人工耳蜗与助听器-北京舒耘听力语言康复中心
来源：听觉视界 发布日期：2016-10-18 浏览次数：
“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮……”
如果不是亲见，小编打死也不会相信，这段难度极高、成人说起来都要咬舌头的绕口令，居然出自一位5岁的听障女孩儿之口。
人工耳蜗与助听器北京舒耘听力语言康复中心主任陈淑云骄傲地说：“作为结业的必考科目，从我们这儿毕业的孩子，都要熟练掌握这个程度的绕口令，这还只是其中一段呢！”
啧啧，听听，在大多数人的意识里连正常交流都很难的听障孩子，在舒耘，已经开始拿绕口令练嘴皮子了！这得多大的工程，其中的艰难可想而知。
淑云其人
中国有很多母亲，在得知自己的孩子先天或后天失聪时的状态，大多是悲观、痛苦、无奈地奔走于各种医疗机构，全身心扑在孩子听力重建和语言康复上，无暇顾忌其他。而陈淑云没有。
先天失聪的儿子天天的出生，不但没有击垮她，反而让她走上了聋儿特教这条路，并在对儿子和听障孩子的训练中，摸索、开创出了一套“情景自然口语教学方法”。
1997年，她开办了家长学校，通过自己的亲身经历，将实用的语训技巧和方法教给家长，并提出了聋儿家庭教育的“三不”原则——不放弃、不急躁和不攀比。2012年，陈淑云从北京聋儿康复中心主任的岗位退休，一手创立了舒耘听力语言康复中心，集教育、康复、科研为一体，为听障孩子提供专业化的康复服务。
之所以起名“舒耘”，不单是融合了她的名字，更蕴含了“我们舍得给予，聋儿来日能云（说）”的寓意。她说：“我真正爱上这个岗位就是从我有了天天开始，我懂得这份事业不仅仅是一份责任，更是一种奉献。既然做了这个工作就是要实实在在，来不得半点懈怠。我爱我的工作，我的任务就是帮助更多的聋儿家长，教更多的聋儿说话，还他们一个正常的世界。
舒耘三部
舒耘有三句话，让人印象深刻：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。这话看起来拗口，实则暖心。
在位于昌平区北七家镇的王府街10号院内，坐落着三所舒耘听力语言康复中心——舒耘总部、画中园及和谐园，三座教学楼各有特色、遥相呼应。陈淑云介绍说，舒耘会根据听障孩子的年龄、程度、需求等特点，比如，和谐园大多针对3岁以下的小龄宝宝，画中园则接收3-6岁的听障孩子，实行全日制教学。不仅如此，舒耘还在太原、成都、南京设有分园。
和陈淑云的接触中，你能深刻感受到，她想做的绝不仅仅是办一所、两所甚至连锁的听障儿童康复中心，而是想为所有的听障孩子、听障家庭提供周到甚至极致的服务。也因此，她做的很多工作，都不局限于单纯的教育、康复，而是延展到孩子的融合、教材的实用性和与时俱进程度、家长的培训及配合、孩子回归社会的融合度，甚至听力设备与孩子的匹配度、联系听力设备公司给孩子做免费调机这样的事，她都要亲力亲为。
寓教于“行”
雷厉风行的陈淑云是个行动派，不光她，舒耘的每位老师都是。在教师节+周末这样“双休”的日子，大家依然有条不紊地忙碌在个训、集训的教室，和孩子们“教学相长”在一处。
舒耘的研发组更是不折不扣的行动派，这不，他们刚刚在多年教学基础上研发出一套以“三级六段达标课程”为依托，科学、系统、有效，特别适合老师教、孩子学、家长掌握的特色康复系列丛书，有望在明年出版面世，让更多的听障孩子受益。
No.1 亲子课：不同于其他语言康复教育机构，舒耘特别为3岁以下的小龄宝宝设置了亲子课，而且“强制”要求家长和孩子一起参与听力语言康复的全过程。
舒耘在全国提出了将听觉口语法与亲子互动游戏相结合的康复理念，并在亲子课中得以充分体验。课堂上，老师们会设置多种小游戏，吸引小宝宝的兴趣，让他们在愉悦的情绪中学习语言，玩中有学、学中有乐。
在康复训练中，孩子们不仅能听懂、理解语言，还可以表达交流，不仅开发了智力，还在行为习惯、性格、心理等方面都得了提高，同时，这种全透明、家长参与式的教学模式，也让家长对听力语言康复有了新的认知，保证小宝宝的康复效果安全、有效。
No.2 专业融合：最近我们常在说融合这个概念，然而融合却并不简单。陈淑云说，把听障孩子送入普通的幼儿园，需要教育者有目的、有计划、有方法的主动干预，而绝不是把孩子放进去就完了。听障孩子的融合教育，必须要有机构，人员，对孩子进行专门的指导才可以。
因此，经过几年的摸索、创新，舒耘目前已经拥有了四家融合幼儿园：丰台区博雅幼儿园、朝阳区来北幼儿园、昌平区小博士幼儿园和爱加倍幼儿园。舒耘会在这些幼儿园，派专门的老师驻园辅导，不仅在课程设置上更具特色，还能随时观察孩子在幼儿园各方面的情况，进行心理支持，采取针对性的应对措施，帮助孩子尽快融入到健听儿童群体中。
No.3 综合特训：灵活教学，不拘泥于形式，是舒耘的一大特色。他们将现在流行的“听觉口语法”以及中心创办的“情景自然口语法”相结合，听力语言训练与感统训练相结合，除了日常的听力、语言、发音、认知等康复课程，还特别设置了符合孩子身心发展规律，孩子们喜闻乐见的户外情景教学课程、艺术课程、全脑开发课程等多种教学形式，使孩子们不仅听清楚、说明白，还在拓展思维、社会认知，动作协调、良好习惯、性格健全等方面得到全面发展与提高，因而，从舒耘毕业的孩子，有93%以上能顺利进入普幼、普小。
美国耳蜗隶属于全球听力行业的Sonova集团，每年的研发投入超过1.5亿瑞士法郎，是公认的技术人工耳蜗产品，拥有相关专利600余项。
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